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SUMMARY:Zukunftswoche im JUZ
DESCRIPTION:Zukunftswoche 2025\nim Jugendzentrum Andernach für Kinder und Jugendliche \nSpannende Themen und tolle Kooperationspartner. \nInfos folgen. \nSchulen können sich ab sofort für eine Teilnahme registrieren.
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SUMMARY:Experimentieren mit dem MakerSpace MYK
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 08:45 – 10:45 Uhr \nAnbieter/in: Eva Pfitzner\, MakerSpace MYK \nBeschreibung:\nBeim MakerSpace könnt ihr aus mehreren Angeboten wählen. Bitte vermerkt eure Wahl bei der Registrierung in dem Feld Bemerkungen! \nAngebot 1: Baue dein Solar-Auto der Zukunft und gewinne die Klassenchallenge! \nNachhaltigkeit trifft Technik: In diesem Workshop entwickelst und baust du dein eigenes Solar-Auto! Nutze innovative Technologien\, um ein Fahrzeug zu konstruieren\, das sich allein mit Sonnenenergie fortbewegt. \nKreativität und Teamgeist: Gemeinsam mit deiner Klasse entwirfst du ein effizientes und schnelles Modell. Wer schafft die beste Konstruktion und gewinnt die große Abschluss-Challenge? \n🔧 Lernen durch Machen:\n✔ Einführung in Solarenergie & nachhaltige Mobilität\n✔ Planung und Bau eines eigenen Solarautos\n✔ Testfahrten und Optimierung\n✔ Große Klassen-Challenge zum Abschluss \nGeeignet für: Klassenstufe 5 bis 13 \n_______________________________ \nAngebot 2: Deine Stadt der Zukunft! \nTrickfilm-Visionen für dein Leben von morgen \nWie sieht die Stadt der Zukunft aus? Schwebende Autos\, grüne Wolkenkratzer\, oder autofreie Zonen? Du willst einen smarten Pferdestall? Du willst fliegende Pizzadrohnen? In diesem Workshop gestaltest du deine eigene Vision – als kreativen Trickfilm! \nZukunft selbst gestalten:\n✔ Entwickle Ideen für eine nachhaltige\, smarte Stadt\n✔ Erstelle eigene Charaktere & Szenen\n✔ Setze deine Vision mit Stop-Motion oder digitaler Animation um\n✔ Präsentation eurer Zukunftsstadt als Trickfilm \nGeeignet für: Klassenstufe 5 bis 13 \n 
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SUMMARY:Warum brauchen wir Insekten/Bienen?
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 08:45 – 10:45 Uhr \nAnbieter/in: Hans-Paul Dahm\, Klimawerkstatt Andernach \nBeschreibung: \nGerne würden wir mit den Teilnehmern die Notwendigkeit von Insekten/Bienen erarbeiten. Die Argumente dafür in einem Plakat darstellen\, wobei die Teilnehmer ihre Kreativität und eigene Vorstellungen einbringen können.\nDie Plakate sollten dahingehend von den Teilenehmern in Kurzform erläutert werden\, so dass wir diese in den Medien wie „Blick Aktuell“ oder auf Instagram veröffentlichen können. \nGeeignet für: Klassenstufe 5 bis 6
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SUMMARY:Stadtgrün - Klimaoase der Zukunft
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 08:45 – 10:45 Uhr \nAnbieter/in: Monika Schmitz\, Die Waldmeisterin \nAchtung! Dieses Angebot ist für maximal 15 Personen ausgelegt. Buche für denselben Zeitslot ein weiteres Angebot für deine Klasse. \nBeschreibung: \nUnsere Städte heizen sich immer mehr auf – Überschwemmungen drohen\, doch warum?\nWir machen uns auf den Weg und gehen diesen Fragen auf den Grund. Themenaspekte sind: Was sind versiegelete Flächen? Bäume in der Stadt? Was können wir\, jeder Einzelne tun\, um in der Zukunft mit den Folgen des Klimawandels besser umzugehen? \nBei einem Rundgang in der näheren Umgebung schauen wir uns dies an einigen Beispielen an. (Stadtbäume\, Fassadenbewuchs\, Mose und Flechten in Ritzen\, Lebensraum für Tiere…) \nGeeignet für: Klassenstufe 5 bis 10
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SUMMARY:Wald und Klima
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 08:45 – 10:45 Uhr \nAnbieter/in: Dietmar Ebi\, Forstamt Koblenz  \nBeschreibung:\nIn einem Vortrag werden die die Zusammenhänge von Klima und Wald bzw.\ndessen Bewirtschaftung vorgestellt. Je nach zeitlichen Valenzen werden Beispiele\nim Umfeld des JUZ angesehen. \nGeeignet für: Klassenstufe 7 bis 10 \n 
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SUMMARY:Mit Gamification mutig die Zukunft gestalten
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 08:45 – 12:45 Uhr \nAnbieter/in: Anna Bauer\, Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz \nBeschreibung:\nBeim Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz könnt ihr aus mehreren Angeboten wählen. Bitte vermerkt eure Wahl bei der Registrierung in dem Feld Bemerkungen! \n  \nAngebot 1: Das CO2-Budget im Griff mit den Treibhaustalern \nUnser Workshop bietet eine lebendige Mischung aus Wissen\, Spiel und Praxis für Schülerinnen und Schüler. In vier Stunden tauchen die Teilnehmenden in die Ursachen und Folgen des Klimawandels ein – vom Treibhauseffekt bis zu regionalen und globalen Auswirkungen. Im Zentrum steht das interaktive Treibhaustaler-Spiel\, das spielerisch Entscheidungen zu Klimaschutzmaßnahmen simuliert und Diskussionen über individuelle wie gesellschaftliche Verantwortung anregt. \nNach einer kurzen Einführung in die wissenschaftlichen Grundlagen folgt die praktische Anwendung: Im Team werden Lösungsstrategien entwickelt\, Alltagsgewohnheiten hinterfragt und Ideen für nachhaltiges Handeln gesammelt. Abschließend reflektieren wir gemeinsam\, wie sich Klimaschutz im Schulalltag oder Privatleben konkret umsetzen lässt – von Energieeinsparungen bis hin zu politischem Engagement. \nDer Workshop kombiniert Methoden wie Gruppenarbeit\, spielerisches Lernen und faktenbasierte Diskussionen\, um komplexe Themen zugänglich zu machen. Am Ende nehmen die Teilnehmer*innen nicht nur fundiertes Wissen\, sondern auch konkrete Handlungsimpulse mit. \nGeeignet für: Klassenstufe 9 bis 13 \n_______________________________ \nAngebot 2: Next Exit Biodiversity (Escape Game) \nDer Workshop verbindet Bildung mit Action und lädt Lernende der Sekundarstufe ein\, die faszinierende Welt der biologischen Vielfalt zu entdecken. In vier Stunden tauchen die Teilnehmerinnen in die Bedeutung der Biodiversität ein\, lernen ihre Bedrohungen kennen und entwickeln konkrete Ideen\, um sie aktiv zu schützen. \nAusgangspunkt ist das interaktive Escape Game „Next Exit Biodiversity“\, bei dem Kleingruppen durch Rätsel und Aufgaben die Schlüsselrolle von Ökosystemen erkunden – von der Bestäubung durch Insekten bis zum Einfluss des Klimawandels auf Lebensräume. Im Spielformat werden komplexe Zusammenhänge greifbar\, und die Reflexion der Spielerlebnisse vertieft das Verständnis für die Dringlichkeit des Themas. \nIm zweiten Teil des Workshops stehen Handlungsmöglichkeiten im Fokus: Gemeinsam werden Projekte wie Schulgärten\, Insektenhotels oder nachhaltige Schulinitiativen diskutiert und geplant. Die Teilnehmerinnen erarbeiten konkrete Schritte\, um Biodiversität im Alltag zu fördern\, und reflektieren\, wie jeder Einzelne Verantwortung übernehmen kann. \nAm Ende nehmen die Teilnehmer*innen nicht nur ein vertieftes Verständnis der biologischen Vielfalt mit\, sondern auch Motivation und konkrete Ideen\, um selbst aktiv zu werden. \nGeeignet für: Klassenstufe 9 bis 13 \n_______________________________ \nAngebot 3: Weltverteilungsspiel zur Klimagerechtigkeit \nDer vierstündige Workshop bietet eine interaktive Möglichkeit\, die globalen Zusammenhänge von Klimawandel und Ungleichheit zu verstehen. Die Lerngruppe wird sich mit den komplexen Herausforderungen der Klimakrise auseinandersetzen. Hierzu nutzen wir das bewährte Weltverteilungsspiel\, ergänzt durch das Modul „Klimakrise oder Klimagerechtigkeit“\, um die ungleichen Auswirkungen des Klimawandels und die weltweiten Kämpfe für Klimagerechtigkeit zu beleuchten. \nDie Teilnehmenden erkunden in zwei Phasen beispielhafte Hotspots der Klimakrise auf verschiedenen Kontinenten und verorten gleichzeitig Orte des Widerstands und der Klimabewegungen. Anhand von Kartenmaterial\, Texten und Fotos analysieren sie die Verteilung von Klimafolgen und reflektieren eigene Vorstellungen von Klimabewegungen weltweit. \nDer Workshop fördert kritisches Denken über globale Zusammenhänge und regt zur Diskussion über Fragen der Gerechtigkeit und Verantwortung an. Er bietet Raum\, eigene Bilder und Perspektiven zu hinterfragen und sich mit den vielfältigen Realitäten der Klimakrise auseinanderzusetzen. Durch die interaktive Gestaltung und die Auseinandersetzung mit konkreten Beispielen werden komplexe Themen zugänglich gemacht und ein tieferes Verständnis für die Notwendigkeit globaler Klimagerechtigkeit gefördert. \nGeeignet für: Klassenstufe 9 bis 13
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SUMMARY:Was hat unser Essen mit dem Klimawandel zu tun?
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 09:30 – 12:45 Uhr \nAnbieter/in: Helmut Lorch\, Klimawerkstatt Andernach \nBeschreibung:\nZu Beginn reden wir über die verschiedenen Arten sich zu ernähren und die Auswirkungen auf das Klima. Dann bereiten die Kinder\, unter Anleitung unserer Mitglieder\, inkl. Koch\, das Essen zu. Danach essen wir gemeinsam und reden noch einmal über die Auswirkungen unserer Nahrung auf das Klima: inkl. Beantwortung von Fragen. \nGeeignet für: Klassenstufe 5 bis 13
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SUMMARY:Experimentieren mit dem MakerSpace MYK
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 10:45 – 12:45 Uhr \nAnbieter/in: Eva Pfitzner\, MakerSpace MYK \nBeschreibung:\nBeim MakerSpace könnt ihr aus mehreren Angeboten wählen. Bitte vermerkt eure Wahl bei der Registrierung in dem Feld Bemerkungen! \nAngebot 1: Baue dein Solar-Auto der Zukunft und gewinne die Klassenchallenge! \nNachhaltigkeit trifft Technik: In diesem Workshop entwickelst und baust du dein eigenes Solar-Auto! Nutze innovative Technologien\, um ein Fahrzeug zu konstruieren\, das sich allein mit Sonnenenergie fortbewegt. \nKreativität und Teamgeist: Gemeinsam mit deiner Klasse entwirfst du ein effizientes und schnelles Modell. Wer schafft die beste Konstruktion und gewinnt die große Abschluss-Challenge? \n🔧 Lernen durch Machen:\n✔ Einführung in Solarenergie & nachhaltige Mobilität\n✔ Planung und Bau eines eigenen Solarautos\n✔ Testfahrten und Optimierung\n✔ Große Klassen-Challenge zum Abschluss \nGeeignet für: Klassenstufe 5 bis 13 \n_______________________________ \nAngebot 2: Deine Stadt der Zukunft! \nTrickfilm-Visionen für dein Leben von morgen \nWie sieht die Stadt der Zukunft aus? Schwebende Autos\, grüne Wolkenkratzer\, oder autofreie Zonen? Du willst einen smarten Pferdestall? Du willst fliegende Pizzadrohnen? In diesem Workshop gestaltest du deine eigene Vision – als kreativen Trickfilm! \nZukunft selbst gestalten:\n✔ Entwickle Ideen für eine nachhaltige\, smarte Stadt\n✔ Erstelle eigene Charaktere & Szenen\n✔ Setze deine Vision mit Stop-Motion oder digitaler Animation um\n✔ Präsentation eurer Zukunftsstadt als Trickfilm \nGeeignet für: Klassenstufe 5 bis 13
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SUMMARY:Stadtgrün - Klimaoase der Zukunft
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 10:45 – 12:45 Uhr \nAnbieter/in: Monika Schmitz\, Die Waldmeisterin \nAchtung! Dieses Angebot ist für maximal 15 Personen ausgelegt. Buche für denselben Zeitslot ein weiteres Angebot für deine Klasse. \nBeschreibung: \nUnsere Städte heizen sich immer mehr auf – Überschwemmungen drohen\, doch warum?\nWir machen uns auf den Weg und gehen diesen Fragen auf den Grund. Themenaspekte sind: Was sind versiegelete Flächen? Bäume in der Stadt? Was können wir\, jeder Einzelne tun\, um in der Zukunft mit den Folgen des Klimawandels besser umzugehen? \nBei einem Rundgang in der näheren Umgebung schauen wir uns dies an einigen Beispielen an. (Stadtbäume\, Fassadenbewuchs\, Mose und Flechten in Ritzen\, Lebensraum für Tiere…) \nGeeignet für: Klassenstufe 5 bis 10
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CATEGORIES:Zukunftswoche 2025
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SUMMARY:Wie funktionieren PV-Module?
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 10:45 – 12:45 Uhr \nAnbieter/in: David Fiedler und Klaus Schwenk\, Klimawerkstatt Andernach \nAchtung! Dieses Angebot ist für maximal 15 Personen ausgelegt. Buche für denselben Zeitslot ein weiteres Angebot für deine Klasse. \nBeschreibung:\nWir wollen zuerst die grundsätzliche Funktionsweise eines PV-Moduls erklären (aus Sonne wird Gleichstrom\, der in Wechselstrom umgewandelt wird) Danach wird im Versuch ermittelt\, welche Auswirkung die Aufstellung eines PV Moduls auf den Wirkungsgrad hat (= bei welcher Aufstellung wird der meiste Strom erzeugt) \nGeeignet für: Klassenstufe 7 bis 13
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SUMMARY:Nachhaltigkeitsworkshop
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 10:45 – 12:45 Uhr \nAnbieter/in: Julia Dormayer\, Volkshochschule Andernach \nBeschreibung:\nWir werfen einen Blick auf unser Konsumverhalten in den verschiedensten Bereichen.\nWas (ver)brauche ich? Was oder wie viel davon ist notwendig oder doch überflüssig? Wie sieht es mit den uns zur Verfügung stehenden Ressourcen aus und was sind die Auswirkungen auf Natur und Mensch? \nDieser Workshop soll bewusst machen\, welchen Einfluss jede/r Einzelne von uns hat und alternative Handlungsweisen aufzeigen. \nGeeignet für: Klassenstufe 8 bis 13
URL:https://klimawerkstatt-andernach.de/event/nachhaltigkeitsworkshop/
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SUMMARY:Wald und Klima
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 10:45 – 12:45 Uhr \nAnbieter/in: Dietmar Ebi\, Forstamt Koblenz  \nBeschreibung:\nIn einem Vortrag werden die die Zusammenhänge von Klima und Wald bzw.\ndessen Bewirtschaftung vorgestellt. Je nach zeitlichen Valenzen werden Beispiele\nim Umfeld des JUZ angesehen. \nGeeignet für: Klassenstufe 7 bis 10
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SUMMARY:Mit Gamification mutig die Zukunft gestalten
DESCRIPTION:Datum\, Zeit: Mittwoch\, 25.06.2025\, 14:00 – 17:00 Uhr \nAnbieter/in: Anna Bauer\, Pädagogisches Landesinstitut Rheinland-Pfalz \nBeschreibung:\nBeim Pädagogischen Landesinstitut Rheinland-Pfalz könnt ihr aus mehreren Angeboten wählen. Bitte vermerkt eure Wahl bei der Registrierung in dem Feld Bemerkungen! \n  \nAngebot 1: Das CO2-Budget im Griff mit den Treibhaustalern \nUnser Workshop bietet eine lebendige Mischung aus Wissen\, Spiel und Praxis für Schülerinnen und Schüler. In drei Stunden tauchen die Teilnehmenden in die Ursachen und Folgen des Klimawandels ein – vom Treibhauseffekt bis zu regionalen und globalen Auswirkungen. Im Zentrum steht das interaktive Treibhaustaler-Spiel\, das spielerisch Entscheidungen zu Klimaschutzmaßnahmen simuliert und Diskussionen über individuelle wie gesellschaftliche Verantwortung anregt. \nNach einer kurzen Einführung in die wissenschaftlichen Grundlagen folgt die praktische Anwendung: Im Team werden Lösungsstrategien entwickelt\, Alltagsgewohnheiten hinterfragt und Ideen für nachhaltiges Handeln gesammelt. Abschließend reflektieren wir gemeinsam\, wie sich Klimaschutz im Schulalltag oder Privatleben konkret umsetzen lässt – von Energieeinsparungen bis hin zu politischem Engagement. \nDer Workshop kombiniert Methoden wie Gruppenarbeit\, spielerisches Lernen und faktenbasierte Diskussionen\, um komplexe Themen zugänglich zu machen. Am Ende nehmen die Teilnehmer*innen nicht nur fundiertes Wissen\, sondern auch konkrete Handlungsimpulse mit. \nGeeignet für: Klassenstufe 9 bis 13 \n_______________________________ \nAngebot 2: Next Exit Biodiversity (Escape Game) \nDer Workshop verbindet Bildung mit Action und lädt Lernende der Sekundarstufe ein\, die faszinierende Welt der biologischen Vielfalt zu entdecken. In drei Stunden tauchen die Teilnehmerinnen in die Bedeutung der Biodiversität ein\, lernen ihre Bedrohungen kennen und entwickeln konkrete Ideen\, um sie aktiv zu schützen. \nAusgangspunkt ist das interaktive Escape Game „Next Exit Biodiversity“\, bei dem Kleingruppen durch Rätsel und Aufgaben die Schlüsselrolle von Ökosystemen erkunden – von der Bestäubung durch Insekten bis zum Einfluss des Klimawandels auf Lebensräume. Im Spielformat werden komplexe Zusammenhänge greifbar\, und die Reflexion der Spielerlebnisse vertieft das Verständnis für die Dringlichkeit des Themas. \nIm zweiten Teil des Workshops stehen Handlungsmöglichkeiten im Fokus: Gemeinsam werden Projekte wie Schulgärten\, Insektenhotels oder nachhaltige Schulinitiativen diskutiert und geplant. Die Teilnehmerinnen erarbeiten konkrete Schritte\, um Biodiversität im Alltag zu fördern\, und reflektieren\, wie jeder Einzelne Verantwortung übernehmen kann. \nAm Ende nehmen die Teilnehmer*innen nicht nur ein vertieftes Verständnis der biologischen Vielfalt mit\, sondern auch Motivation und konkrete Ideen\, um selbst aktiv zu werden. \nGeeignet für: Klassenstufe 9 bis 13 \n_______________________________ \nAngebot 3: Weltverteilungsspiel zur Klimagerechtigkeit \nDer dreistündige Workshop bietet eine interaktive Möglichkeit\, die globalen Zusammenhänge von Klimawandel und Ungleichheit zu verstehen. Die Lerngruppe wird sich mit den komplexen Herausforderungen der Klimakrise auseinandersetzen. Hierzu nutzen wir das bewährte Weltverteilungsspiel\, ergänzt durch das Modul „Klimakrise oder Klimagerechtigkeit“\, um die ungleichen Auswirkungen des Klimawandels und die weltweiten Kämpfe für Klimagerechtigkeit zu beleuchten. \nDie Teilnehmenden erkunden in zwei Phasen beispielhafte Hotspots der Klimakrise auf verschiedenen Kontinenten und verorten gleichzeitig Orte des Widerstands und der Klimabewegungen. Anhand von Kartenmaterial\, Texten und Fotos analysieren sie die Verteilung von Klimafolgen und reflektieren eigene Vorstellungen von Klimabewegungen weltweit. \nDer Workshop fördert kritisches Denken über globale Zusammenhänge und regt zur Diskussion über Fragen der Gerechtigkeit und Verantwortung an. Er bietet Raum\, eigene Bilder und Perspektiven zu hinterfragen und sich mit den vielfältigen Realitäten der Klimakrise auseinanderzusetzen. Durch die interaktive Gestaltung und die Auseinandersetzung mit konkreten Beispielen werden komplexe Themen zugänglich gemacht und ein tieferes Verständnis für die Notwendigkeit globaler Klimagerechtigkeit gefördert. \nGeeignet für: Klassenstufe 9 bis 13
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